Az új tanév kezdete mindig izgalommal és némi bizonytalansággal jár, akár első osztályba indul a gyermek, akár csak folytatja az iskolás éveit. Szülőként fontos feladatunk, hogy ne csak tanszerekkel, hanem tudással, készségekkel és lelki támogatással is felvértezzük őket.

Közlekedésbiztonság

Ha gyalog vagy kerékpárral jár, sétáljuk, tekerjük be vele többször az utat, hogy amikor már élesben kell iskolába járnia, akkor magabiztosan közlekedjen az adott útvonalon.

Tanítsuk meg neki, hogy melyik jelzőlámpa, tábla mit jelent és hogy mit kell tennie azok láttán. Ezek ismerete nélkül a közlekedés nem biztonságos.

Ha rollerrel vagy kerékpárral közlekedik a gyermek, akkor győződjünk meg azok jó állapotáról és szerezzük be a megfelelő védőfelszerelést.

Viselkedési és szociális szabályok

Az iskolába érve alapelvárás és követelmény a köszönés, de az utcán való közlekedést is jellemezze ez a viselkedés. Tanítsuk meg ezt a gyereknek, ahogyan a kérést és a köszönetnyilvánítást is. Ezek megkönnyítik a beilleszkedést.

Beszéljük át, hogy vitás helyzetben ne erőszakkal, hanem szavakkal próbálja rendezni a dolgokat. Arról is beszélgessünk vele, hogy vegye észre mások érzéseit, legyen segítőkész az osztálytársakkal, iskolatársakkal.

Tanulási szokások megalapozása

A tanulás és a játék közötti egyensúly kulcsfontosságú. Az önfeledt nyár után most megint a munka és az erőfeszítés következik, ezért már most érdemes kialakítani a napirendet.

Ne csináljunk meg mindent helyettük. Hagyjuk, hogy próbálják maguk megoldani a házi feladatot és bármilyen más feladatot, mert ez az igazi életre nevelés.

Beszélgessünk arról, hogy miért jó tanulni, és hogyan kapcsolódhatnak a megszerzett ismeretek a hétköznapi élethez. A szülő ebben igazán jó minta lehet.

Lelki felkészítés

A még csak most iskolát kezdő gyerekek többsége örömmel várja az iskolát, de akinek már van tapasztalata, netalán rossz élménye, annak vegyesek lehetnek az érzelmei. Adjunk teret annak, hogy elmondja, ha izgul, fél vagy bizonytalan. Emlékeztessük arra, hogy hibázni szabad, és minden új helyzet tanulási lehetőség. Ha mi magunk is lelkesedéssel beszélünk az iskoláról, az rá is átragad.

Biztosítsuk arról is, hogy a szülők, a család az a hátország, ahová biztonsággal hazatérhet és bármit elmondhat.

Egészség és testi felkészítés

Egy kisiskolásnak 9–10 óra alvásra van szüksége a kiegyensúlyozott teljesítményhez, ezért erre különösen ügyeljünk. Ne engedjük őket el reggeli nélkül és gondoskodjunk a tízórairól is.

Az aktív gyerek könnyebben összpontosít, ezért biztosítsunk számára rendszeres mozgási lehetőséget.

Digitális tudatosság

Szabjunk ésszerű időkorlátot arra, hogy a digitális eszközöket mikor és meddig használja. Térjünk ki annak veszélyeiről és a felelős internethasználatról.

Már a kisebb gyerekeknek is meg kell érteniük, hogy nem minden információ igaz, és hogy idegenekkel online sem szabad kapcsolatba lépni.